Les nouvelles compétences des aides-soignants selon l’arrété du 10 Juin 2021

Cette nouvelle formation fait suite au décret n° 2021-980 du 23 Juillet et à l'arrêté du 10 Juin 2021 relatifs à la formation conduisant au diplôme d'état d'aide-soignant. Le cadre réglementaire spécifie que pour réaliser ces soins les AS doivent être formés. Or, les AS diplômés avant 2021 ne sont pas formés à la réalisation de ces nouveaux actes. De plus, ils sont amenés à accueillir et à encadrer des élèves AS en stage qu’il s’agit d’évaluer sur ces actes, sur la base de 11 compétences et d’un portfolio qui sont encore en cours d’appropriation dans les services.

Demander un devis

Objectifs professionnels

Comprendre les intention de l'évolution du cadre réglementaire
Se positionner dans les binôme AS-IDE
Approfondir ses connaissances en physiopathologie (diabète, appareil respiratoire, urinaire, digestif)
Revoir les règles de bonnes pratiques professionnelles
Pratiquer les nouveaux actes en situation simulée
S'approprier la notion de compétence et la décliner dans le travail d'AS, en collaboration avec l'IDE

Méthodes pédagogiques

Le formateur utilise les méthodes expositives, interrogatives, démonstratives et actives. Il apporte des apports techniques et pratiques, couplés avec des cas pratiques afin d’intégrer au mieux les nouvelles connaissances et compétences. Aussi, les participants sont invités à participer activement aux études de cas concrets, ateliers de travail, débats et mises en situation. Les cas pratiques, issus de cas réels, sont réalisés aussi bien de façon individuelle et sous-groupe pour stimuler les échanges.

Débriefing individuel et collectif

Outils d'évaluation

Questionnaire pré-formation : Questionnaire transmis aux stagiaires pour évaluer les acquis en début de formation
Questionnaire post-formation : Questionnaire transmis aux stagiaires pour évaluer les compétences acquises en fin de formation
Evaluation en cours de formation : Réflexion et ajustements, mises en situation.
Le formateur utilise des Googles/slides / Power point, vidéos et cas pratiques

DURÉE

2 jours

PUBLIC

Auxiliaire de vie, aide-soignant, aide médico-psychologique, assistant de soin en gérontologie, agent hôtelier, infirmier, infirmier coordinateur, animateur

DELAI D'ACCES

A déterminer avec l'établissement et la formatrice

PRÉREQUIS

Exerces ses missions auprès des patients et résidents en établissement sanitaire ou médico-social

TARIF

Sur demande

Intervenant

Formatrice spécialisée en santé/médico-social, dotée d'une expérience de plus de 20 ans principalement dans les ehpad, passant de la fonction d'IDE à cadre de santé et directrice. 5 ans d'expérience en formation

Secteur d'intervention

En Intra-entreprise :

Secteur d'intervention principal : Rennes, Saint-Malo, Fougères, Saint-Brieuc, Lannion, Lamballe, Dinan, Loudéac, Lorient, Vannes, Cherbourg, Saint-Lô, Granville, Laval, Château-Gontier, Mayenne, Nantes, Saint-Nazaire, Brest, Quimper, Angers, Cholet, Caen, Alençon, Le Mans, La Roche-sur-Yon
Secteur d'intervention secondaire : Paris, Le Havre, Amiens, Rouen, Lille, Calais, Tours, Orléans, Bourges, Blois, Limoges, Poitiers, La Rochelle, Niort, Angoulême
Secteur d'intervention sur demande : Régions Grand Est, Bourgogne Franche Comté, Nouvelle Aquitaine, Auvergne Rhône Alpes, Occitanie, Provence - Alpes - Côte d'Azur

Accessibilité

Un référent handicap est à l’écoute de vos besoins pour toute situation de handicap et besoins en compensation.

Programme et contenu pédagogique

Cliquez ici pour recevoir le contenu de la formation