Le refus de soin chez la personne âgée
Le positionnement du soignant face au refus de soins. Une journée de formation avec notre juriste spécialiste du droit hospitalier et du secteur médico-social et une journée avec notre psychologue clinicienne spécialisée en gériatrie
Demander un devisObjectifs professionnels
- Mieux comprendre les spécificités psychologiques, physiologiques et sociale des personnes âgées pour en améliorer l’accompagnement
- Mettre du sens sur les conduites et les propos d’opposition aux soins
- Identifier les raisons du refus d’aide et le recevoir comme un acte de communication
- Appréhender les enjeux de la réflexion éthique et juridique dans l’accompagnement
- S’interroger sur les méthodes de communication et d’approche pour éviter une aide ou un soin « par la force »
- Connaître les conduites à tenir face aux troubles du comportement
Méthodes pédagogiques
- Interactive : échanges entre professionnels pour le partage
- Participative : ateliers en petits groupes pour l’implication
- Cognitive : apports théoriques, recommandations, diaporama, paperboard pour l’acquisition de connaissances
- Ludique : jeux-cadres pour le dynamisme et l’attention
- Vivante : expérientiels, mises en situation pour l’intégration
- Introspective : temps de méditation pour éveiller l'empathie
Outils d'évaluation
- Questionnaire Pré-formation : Questionnaire transmis aux stagiaires pour évaluer
les acquis en début de formation - Questionnaire Post-formation : Questionnaire transmis aux stagiaires pour évaluer
les compétences acquises en fin de formation - Evaluation en cours de formation : Réflexion et Ajustements
Prérequis
Pas de prérequis
Intervenant
Formatrice, psychologue clinicienne-psychothérapeute 13 ans d’expérience en milieu sanitaire et médico-social en qualité de psychologue, formatrice, chargée de projets.
Accessibilité
Un référent handicap est à l’écoute de vos besoins pour toute situation de handicap et besoins en compensation.
Programme et contenu pédagogique
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